Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética:

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos se violentan entre ellos.

Enfoque interdisciplinario: Incorporar elementos de psicología y sociología para entender las causas de la violencia entre los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Cultura de paz y su importancia en la convivencia escolar.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la violencia y cómo se manifiesta en su entorno escolar.


• Presentación del problema: Comentar la problemática de los alumnos que se violentan entre ellos y cómo afecta su convivencia y aprendizaje.


• Cuestionamiento: ¿Qué acciones podríamos realizar para promover una cultura de paz en nuestra escuela?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad: Presentar una selección de acciones realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz.


• Análisis en grupos pequeños: Los alumnos discuten y reflexionan sobre las acciones presentadas y cómo podrían aplicarlas en su entorno escolar.


• Presentación en plenaria: Cada grupo comparte las conclusiones de su análisis.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una dinámica de empatía, donde los alumnos pongan en el lugar del otro para comprender la