Comunicando nuestras emociones

mindy mejia
Preescolar 2º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes" en alumnos de Preescolar 2º, utilizando la metodología de Proyecto comunitario y atendiendo al problema de "Expresión oral":


Sesión 1 (45 minutos): Comunicando nuestras emociones


Objetivo: Los alumnos manifestarán oralmente y de manera clara sus emociones, necesidades y gustos, utilizando diferentes lenguajes, en el contexto de la convivencia diaria.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender cómo expresar nuestras emociones y necesidades a través del lenguaje oral".



  2. Actividad principal (30 minutos):



    • Presentación de una historia o cuento que aborde el tema de las emociones y la importancia de comunicarlas.

    • Diálogo guiado sobre las emociones que experimentaron los personajes y cómo se sintieron.

    • Introducción de palabras y expresiones relacionadas con las emociones: feliz, triste, enojado, asustado, etc.

    • Realización de actividades lúdicas para identificar y expresar emociones, como dramatizaciones, dibujos o juegos de roles.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión conjunta sobre la importancia de comunicar nuestras emociones y necesidades.

    • Elaboración de un mural comunitario con dibujos y palabras que representen las emociones trabajadas en la sesión.

    • Despedida y motivación para la próxima sesión.




Secuencia didáctica:


Sesión 1: Comunicando nuestras emociones
Sesión 2: Comunicando nuestras necesidades
Sesión 3: Comunicando nuestros gustos y preferencias
Sesión 4: Comunicando nuestras ideas y saberes


Instr