Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Violencia en el aula

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales y procesos técnicos presentes en la vida diaria de los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de estos materiales y procesos en la comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar un material o proceso técnico en particular.


• Cada grupo deberá investigar sobre el origen, características, aplicaciones y impacto en la comunidad del material o proceso asignado.


• Los alumnos deberán elaborar un informe escrito y una presentación en formato digital para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de los informes y las presentaciones por parte de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en la vida diaria y en la comunidad.


• Cierre de la sesión con una actividad de relajación o juego cooperativo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Introducción del problema de violencia en el aula y su impacto en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de promover relaciones sanas y respetuosas entre los alumnos.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de debate o discusión grupal sobre las causas y consecuencias de la violencia en el aula.


• Elaboración d