Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
rosibel cruz
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problema: Que los alumnos aprendan los cambios sociales y otros la migración
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el crecimiento, la distribución, la composición y la migración de la población.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo un país diferente y proporcionarles información estadística y cartográfica relacionada con la población de ese país.
- Los grupos deberán analizar la información y discutir las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en ese país.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.
- Fomentar la reflexión y el debate sobre las diferencias y similitudes entre los países estudiados.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Introducir el concepto de migración y su relación con el crecimiento, la distribución y la composición de la población.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar a los alumnos diferentes casos de migración en distintos países.
- Pedirles que analicen las causas y consecuencias de dichas migra