Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología para alumnos de Secundaria 3º sobre el tema Factores que inciden en los procesos técnicos:

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Taller de Matemáticas para atender al problema de bajo nivel de cálculo mental

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 min):

• Saludo y motivación: presentar a los estudiantes la importancia de comprender los factores que inciden en los procesos técnicos para poder implementar técnicas y procesos que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.


• Presentación del problema: mencionar el bajo nivel de cálculo mental como una dificultad que afecta a muchos estudiantes y cómo esto puede limitar su acceso a la tecnología.

Desarrollo (30 min):

• Actividad práctica: realizar ejercicios de cálculo mental relacionados con la tecnología, como sumas, restas y multiplicaciones.


• Trabajo en parejas: los estudiantes se ayudarán mutuamente para resolver los ejercicios y practicar el cálculo mental.


• Reflexión en grupo: preguntar a los estudiantes cómo el bajo nivel de cálculo mental puede afectar su capacidad para realizar tareas técnicas y cómo esto puede influir en la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.

Cierre (10 min):

• Preguntas de reflexión: pedir a los estudiantes que compartan sus ideas sobre cómo mejorar el nivel de cálculo mental en la comunidad y cómo esto podría impactar en los proce