Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Manuela Mercedes Avila
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Grado: 6º de primaria
Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Desconocimiento de la función e importancia del tríptico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Motivación (10 minutos):
- Iniciar la clase con una dinámica que invite a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la prevención de problemas colectivos.
- Plantear situaciones reales en las que el desconocimiento de la prevención ha generado consecuencias negativas.
Introducción al tema (10 minutos):
- Presentar el concepto de tríptico informativo y sus características.
- Explicar la importancia de utilizar este medio para difundir información relevante sobre la prevención de problemas colectivos.
Investigación (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo un problema colectivo como el bullying, la contaminación ambiental, la violencia de género, etc.
- Solicitar a los alumnos que investiguen sobre el problema asignado y recopilen información relevante que pueda ser incluida en un tríptico informativo.
Puesta en común (10 minutos):
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos e ideas para abordar el problema en el tríptico.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y el intercambio de ideas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Reflexión (10 minutos):
- Iniciar la sesión recordando la importancia de la prevención de problemas colectivos y cómo los trípticos informativos pueden ser una herr