Introducción al tema y exploración de poemas y canciones
Nancy Yarely Guadarrama
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunas características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras, para realizar interpretaciones de su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de poemas y canciones
Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán algunas características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras, para realizar interpretaciones de su significado.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Conversación con los alumnos sobre la importancia de la lectura y la escritura.
- Lectura en voz alta de un poema corto y una canción, resaltando sus características y el contexto en el que fueron creados.
- Actividad de exploración: Los alumnos formarán grupos y recibirán diferentes poemas y canciones para analizar. Deberán identificar las características del contexto de creación y compartir sus interpretaciones con el resto de la clase.
Sesión 2: Creación de poemas y canciones en grupo
Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán su creatividad para crear poemas y canciones.
Actividades:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Conversación sobre la importancia de la creatividad en la creación de poemas y canciones.
- Formación de grupos de trabajo. Cada grupo deberá elegir un tema para su poema o canción.
- Los alumnos crearán en grupo un poema o canción, teniendo en cuenta las características del contexto de creación y el significado que deseen transmitir.
- Presentación de los poemas y canciones creados por cada grupo. Los alumnos podrán recitar o cantar sus creaciones.
Sesión 3: Juegos de palabras
Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán juegos de palabras para desarrollar su creatividad y habilidades lingüísticas.
Actividades:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Conversación sobre los juegos de palabra