Valoración de la biodiversidad y cambios en el territorio
ANDRES GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara e interpreta representaciones cartográficas de la biodiversidad de México, su entidad y localidad, reconociendo su distribución y los elementos que la hacen posible (características y dinámica del suelo, tipo de clima, altitud, latitud y continentalidad, entre otros).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Valoración de la biodiversidad y cambios en el territorio
Sesión 1: Introducción al tema de la biodiversidad y cambios en el territorio
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la biodiversidad y los cambios que ha experimentado el territorio debido a las acciones humanas.
- Inicio: Actividad de motivación en la que se muestra a los alumnos imágenes de diferentes paisajes y se les pregunta si reconocen algún cambio en ellos.
- Desarrollo: Lectura de un texto informativo sobre la biodiversidad y los cambios en el territorio. Se promoverá la participación activa de los alumnos a través de preguntas sobre el tema. También se les mostrará un video corto sobre el impacto de la deforestación en la biodiversidad.
- Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la biodiversidad y los cambios causados por las acciones humanas. Los alumnos comentarán qué cambios han observado en su localidad.
Sesión 2: Mapas y representaciones cartográficas de la biodiversidad
Objetivo: Comprender el uso e interpretación de mapas y representaciones cartográficas para estudiar la biodiversidad.
- Inicio: Actividad de observación de diferentes tipos de mapas (físicos, políticos, climáticos, de biodiversidad, entre otros) y discusión grupal sobre su utilidad.
- Desarrollo: Lectura de un texto sobre la importancia de los mapas en el estudio de la biodiversidad. Los alumnos trabajarán en parejas para analizar diferentes mapas de la biodiversidad de México, su entidad y localidad. Se les proporcionará una ficha de trabajo con preguntas orientadoras.
- Cierre: Los alumnos compartirán sus hallazgos y conclusiones con el resto del grupo. Se enfatizará la importancia de lo