Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Graciela Soto
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza -resistencia que tiene al rayado y el corte en su superficie-, flexibilidad - cambio de forma al doblarse sin romperse- y permeabilidad -paso de un líquido a través de él sin que se altere su composición-.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Objetivo (PDA): Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentación del tema: explicar brevemente qué son las propiedades de los materiales y la importancia de conocerlas en la satisfacción de necesidades.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo identificar las características de diferentes materiales?
Desarrollo:
- Presentación de diferentes materiales y explicación de sus propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.
- Actividad práctica: los alumnos experimentarán con diferentes materiales y realizarán pruebas para determinar su dureza, flexibilidad y permeabilidad.
- Registro de observaciones y conclusiones en sus cuadernos.
Cierre:
- Discusión en grupo sobre las observaciones y conclusiones obtenidas.
- Reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales en la satisfacción de necesidades.
Sesión 2 (45 minutos):
Introducción:
- Recordatorio del tema anterior.
- Presentación del nuevo tema: caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Desarrollo:
- Explicación de las propiedades de los gases: expansión, compresibilidad y difusión.
- Actividad práctica: los alumnos realizarán experimentos para observar y comprobar las propiedades de los gases.
- Registro de observaciones y conclusiones en sus cuadernos.
Cierre:
- Discusión en grupo sobre las observaciones y conclusiones obtenidas.
- Refl