La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Dialoga y analiza posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Problema: Se tiene la idea de categorizar todo en bueno o malo pero no nos detenemos a pensar en las verdaderas consecuencias o a generar opiniones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Comprender la importancia de considerar las consecuencias antes de tomar decisiones.

Actividad:

• Presentación del problema a través de una breve historia o situación cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de decisiones que han tomado y las consecuencias que han experimentado.


• Reflexionar en grupos pequeños sobre las consecuencias positivas y negativas de las decisiones tomadas.


• Realizar una puesta en común para compartir las reflexiones grupales.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Identificar situaciones cotidianas que requieren tomar decisiones y analizar las posibles consecuencias.

Actividad:

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas en las que se deben tomar decisiones.


• Formar grupos y asignar a cada grupo una situación.


• Los grupos deberán analizar las posibles consecuencias de las decisiones tomadas en cada situación.


• Cada grupo compartirá sus reflexiones con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo: Fomentar el diálogo y el pensamiento crítico al analizar las consecuencias de las decisiones.

Actividad:

• Organizar u