Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase - Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Grado: 2º de Primaria
Objetivo (PDA): Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); construirlos usando cajas, bloques o cubos.
Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los cuerpos geométricos

• Presentación del tema a través de imágenes y objetos cotidianos que representen diferentes cuerpos geométricos.


• Realizar preguntas a los alumnos para que expresen sus ideas previas sobre los cuerpos geométricos y sus características.


• Observar y explorar distintos cuerpos geométricos (cubos, esferas, cilindros, conos, etc.).


• Registrar en el cuaderno las observaciones y características de cada cuerpo geométrico.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Clasificación de cuerpos geométricos según sus características

• Revisar las observaciones realizadas en la sesión anterior.


• Organizar una actividad de clasificación de objetos según sus características (caras planas o curvas, caras iguales).


• Realizar una lluvia de ideas sobre los criterios de clasificación utilizados.


• Construir una tabla para clasificar los cuerpos geométricos según las características identificadas.


• Completar la tabla de clasificación con ejemplos de cuerpos geométricos.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Construcción de cuerpos geométricos

• Presentar a los alumnos diferentes materiales (cajas, bloques, cubos) y explicarles que van a construir sus propios cuerpos geométricos.


• Dar instrucciones sobre cómo construir cada cuerpo geométrico (cubos, prismas, pirámi