Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Proponer y resolver situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Resolver problemas matemáticos sencillos que involucren sumas y restas con números decimales.


• Generación de preguntas de investigación por parte de los alumnos.


• Explicación de la relación entre suma y resta como operaciones inversas.


• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en parejas resolviendo problemas que involucren sumas y restas con números decimales, utilizando el algoritmo convencional.


• Puesta en común y reflexión sobre las estrategias utilizadas.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de indagación: Los alumnos resolverán problemas que involucren fracciones con diferentes denominadores, utilizando el algoritmo convencional.


• Observación y análisis de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las operaciones inversas en matemáticas.


• Tarea para casa: Resolver ejercicios adicionales que involucren sumas y restas con números decimales y fracciones con diferentes denominadores.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de las clases anteriores.


• Actividad de aplicación: Los alumnos trabajarán en equipos resolviendo problemas más complejos que involucren sumas y restas con números decimales y fracciones con diferentes denominadore