Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Tema: Educación integral en sexualidad
Grado: 5º de primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problema a atender: Desconocimiento de la educación integral en la sexualidad

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y reflexión sobre las sensaciones de placer y displacer en la interacción (45 minutos)

Objetivo: Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Actividades:

1. Presentación del tema y el objetivo de la clase.


2. Dinámica de grupo: "La línea de la vida". Los alumnos dibujan una línea y marcan los momentos en los que han experimentado sensaciones de placer o displacer en la interacción con otras personas.


3. Discusión en grupos pequeños sobre las causas de esas sensaciones y las posibles situaciones de riesgo.


4. Puesta en común y reflexión grupal sobre las prácticas seguras en la interacción.

Sesión 2: Información sobre educación integral en la sexualidad (45 minutos)

Objetivo: Conocer los conceptos básicos y la importancia de la educación integral en la sexualidad.

Actividades:

1. Breve repaso de la sesión anterior y el objetivo de la clase.


2. Presentación de conceptos básicos: sexualidad, educación integral en la sexualidad, consentimiento, prácticas seguras, etc.


3. Actividad de lluvia de ideas: los alumnos comparten lo que ya saben sobre el tema y se construye un mapa conceptual en el pizarrón.


4. Presentación de recursos multimedia (videos, imágenes, etc.) para ampl