Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo (PDA): Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Relación existente entre los espacios rurales y urbanos en el contexto social de los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema a través de una breve introducción acerca de la importancia de comprender el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


2. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes ciudades y zonas rurales y preguntar a los alumnos qué diferencias pueden observar.

Desarrollo:

1. Explicación de los conceptos de concentración y dispersión de la población.


2. Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre la concentración y dispersión de la población en su país o región, incluyendo datos demográficos y ejemplos concretos.


3. Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

1. Reflexión en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas en la concentración y dispersión de la población en diferentes áreas.


2. Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los principales rasgos y problemas del espacio urbano y rural en relación con la población?

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.


2. Actividad de presentación en grupos: Los alumnos expondrán sus ideas sobre los rasgos y problema