Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 1º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos desconocen los diversos elementos de los lenguajes artísticos y desconocen sus posibilidades de creación y expresión.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que van a aprender sobre los distintos elementos de los lenguajes artísticos y cómo pueden utilizarlos para crear y expresarse.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema (por ejemplo, "El lápiz mágico").


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales artísticos (pinturas, crayones, papel, arcilla, etc.) y permitirles que experimenten con ellos libremente, creando lo que deseen.

Sesión 2:

• Repaso del tema: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre los elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad en grupo: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un elemento (color, forma, textura, etc.). Cada grupo deberá crear una obra de arte utilizando únicamente ese elemento.

Sesión 3:

• Introducción de nuevas formas de expresión artística: Mostrar a los alumnos ejemplos de distintas formas de arte, como la música, la danza, el teatro, etc.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de expresión corporal, donde los alumnos pu