Introducción a la construcción de figuras planas utilizando regla y compás.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación e incorporando el problema de Mala alimentación.

Sesión 1: Introducción a la construcción de figuras planas utilizando regla y compás.
Objetivo: Los alumnos utilizarán la regla y el compás para trazar el punto medio y la mediatriz de un segmento.

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y presentación del tema.


2. Realizar una breve conversación sobre la importancia de las figuras planas en la vida cotidiana.


3. Plantear el problema de Mala alimentación y su relación con las figuras planas: ¿Cómo podemos utilizar las figuras planas para crear un plato saludable y equilibrado?

Desarrollo (30 minutos):

1. Mostrar ejemplos de segmentos y explicar qué es el punto medio.


2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dividan un segmento en dos partes iguales utilizando el compás y la regla.


3. Explicar qué es la mediatriz de un segmento y cómo se construye utilizando el compás y la regla.


4. Guiar a los alumnos para que construyan la mediatriz de un segmento dado.

Cierre (10 minutos):

1. Preguntar a los alumnos si lograron construir la mediatriz de un segmento y si tienen alguna pregunta o dificultad.


2. Resumir lo aprendido en la sesión y relacionarlo con el problema de Mala alimentación: ¿Cómo podemos utilizar el concepto de punto medio y mediatriz para mejorar nuestra alimentación?

Sesión 2: Construcción de segmentos y ángulos congruentes, y bisectriz de un ángulo.
Objetivo: Los alumnos utilizarán la regla y el compás para trazar segmentos y ángulos congruentes, y la bisectriz de un ángulo.

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