Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Nombre de la clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo

Grado: 5º de Primaria

Número de sesiones: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de la clase (PDA): Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Comentar a los alumnos la importancia de prevenir problemas colectivos y cómo pueden hacerlo a través de la elaboración de un tríptico informativo.


• Discusión en grupo: Plantear a los alumnos la tarea de identificar y seleccionar un problema colectivo que les interese y que deseen prevenir.


• Brainstorming: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan los problemas colectivos que han identificado. Tomar notas en la pizarra.

Sesión 2 (45 minutos):

• Selección del problema colectivo: En base a la lluvia de ideas anterior, los alumnos deberán elegir un problema colectivo sobre el cual deseen trabajar.


• Investigación del problema: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las causas y consecuencias del problema seleccionado, así como las posibles medidas de prevención.


• Registro de información: Cada grupo deberá realizar un registro de información relevante que podrán utilizar para la elaboración del tríptico.

Sesión 3 (45 minutos):

• Organización de la información: Los alumnos, en grupos, deberán orga