La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Concienciación de la importancia del agua dulce en nuestro territorio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua dulce en nuestro territorio.


• Plantear un problema: ¿Cómo podemos concienciar a las personas sobre la importancia del agua dulce en nuestro territorio?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Cada grupo deberá recopilar información, imágenes y ejemplos de la importancia de estos cuerpos de agua en la vida cotidiana.


• Los alumnos deberán utilizar diversas fuentes de información, como libros, internet, revistas, etc.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la investigación autónoma.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y ejemplos de la importancia de los cuerpos de agua en la vida cotidiana.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del agua dulce y cómo podemos concienciar a las personas sobre su cuidado.


• Plantear el objetivo