La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia entre alumnos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia respetuosa.


• Presentación del tema a través de una breve introducción a la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo la disputa entre países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia ha generado violencia entre los pueblos involucrados?". Se invita a los alumnos a reflexionar y pensar en posibles respuestas.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo en base a los intereses y habilidades de los estudiantes.


• Cada equipo recibe un caso de estudio relacionado con la disputa de un territorio en América, África o Asia.


• Los equipos deben analizar el caso, identificar los países hegemónicos involucrados, las causas y consecuencias de la disputa, y las formas de violencia que se generaron.


• Los equipos investigan y recopilan información adicional para enriquecer su análisis.


• Cada equipo prepara una breve presentación oral para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de los equipos, seguida de un debate en el que se discuten las similitudes y diferencias entre los casos estudiados.


• El docente guía la dis