Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Nivel: Primaria 2º

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que les interesa, no comprenden o les causa extrañeza.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y entrevista a miembros de la comunidad

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades y eventos que pueden tener lugar en la familia, la escuela o la comunidad.


• Explicar a los alumnos que realizarán una entrevista a miembros de la comunidad para recolectar información sobre actividades y eventos que les interesen.


• Organizar a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de elaborar una lista de preguntas para la entrevista.


• Los alumnos llevarán a cabo la entrevista a un miembro de la comunidad de su elección (familia, vecino, maestro, etc.) y tomarán notas de sus respuestas.

Sesión 2: Análisis de la información recolectada

• Los alumnos compartirán en pequeños grupos las respuestas obtenidas en las entrevistas.


• Cada grupo seleccionará una actividad o evento relevante para investigar más a fondo.


• Los alumnos investigarán sobre el tema seleccionado, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas adicionales, etc.).


• Los alumnos elaborarán un resumen de la información obtenida y lo compartirán con el resto de la cl