La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo (PDA): Compartir una propuesta creativa propia en la que se valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos tienen dificultades en la producción de textos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos que muestren la diversidad cultural en México.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes culturas presentes en el país.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una breve reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al proyecto comunitario: Explicación de la propuesta creativa que se llevará a cabo.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre una cultura indígena presente en México.


• Recopilación de información sobre la cultura indígena seleccionada y elaboración de un pequeño texto informativo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los textos informativos elaborados por los equipos.


• Actividad de lectura y análisis de los textos elaborados por los demás equipos.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de conocer y valorar las diferentes culturas presentes en México.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un cuento corto que incluya elem