Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Objetivo: Reconocer la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Interculturalidad crítica):

• Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia de mantener limpio y ordenado su espacio.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y cuidar el entorno en el que habitamos.


• Actividad práctica: Realización de un mural donde se representen acciones de higiene y limpieza en distintas culturas.


• Cierre de la sesión: Compartir las reflexiones y conclusiones obtenidas.

Sesión 2 (Vida saludable):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de hábitos de higiene y limpieza que contribuyen a la prevención de problemas de salud.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos representen situaciones donde se pongan en práctica los hábitos de higiene y limpieza aprendidos.


• Cierre de la sesión: Reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable a través de hábitos de higiene y limpieza.

Sesión 3 (Aprendizaje servicio):

• Reflexión sobre el problema identificado: los alumnos de primer grado se les dificulta mantener su espacio limpio y ordenado.


• Diálogo sobre cómo la práctica de hábitos de higiene y limpieza puede solucionar este problema.


• Actividad práctica: Organización de una jornada de limpieza en la escuela, donde los alumnos sean los encargad