Funciones vitales de plantas y animales, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Tema: Funciones vitales de plantas y animales, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Describir interacciones que ocurren entre los factores físicos y biológicos que intervienen en el proceso de reproducción de las plantas: polinización, dispersión de semillas y frutos, o germinación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Deserción Escolar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Introducción:

• Presentar a los alumnos el tema a trabajar: Funciones vitales de plantas y animales, y su relación con el entorno natural.


• Motivar la curiosidad de los alumnos planteando el problema interdisciplinar de la deserción escolar y su relación con el entorno natural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones vitales de plantas y animales, y su importancia en el entorno natural.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una función vital para investigar (respiración, nutrición, reproducción, excreción, circulación).


• Cada grupo deberá investigar sobre la función vital asignada, su importancia en el entorno natural y su relación con el problema de la deserción escolar.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos a través de una exposición corta y creativa (puede ser una dramatización, una canción, un dibujo, etc.).


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos durante las exposiciones.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de las funciones vitales de plantas y animales en el entorno natural y su relación con el problema de la deserción escolar.


• Plantear preguntas para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico de los alumnos