Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Objetivo: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Desigualdad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del problema: se explica a los alumnos el problema de la desigualdad y la importancia de abordar la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Se motiva a los alumnos a reflexionar y compartir sus ideas sobre la desigualdad y la violencia de género.

Fase de desarrollo:

• Se divide a los alumnos en grupos y se les plantea la tarea de investigar y comparar los diferentes tipos de violencia: escolar, de género y la trata de personas.


• Los grupos deben identificar ejemplos de cada tipo de violencia y analizar las características y consecuencias de cada uno.

Fase de cierre:

• Los grupos presentan sus investigaciones y comparten sus hallazgos con el resto de la clase.


• Se fomenta el debate y la reflexión sobre las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes para cada tipo de violencia.


• Se introducen ejemplos de organizaciones e instituciones que trabajan en la prevención y atención de la violencia de género y la trata de personas.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Se realiza una actividad de recapitulación para repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Se plantea el problema de cómo se