Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Gael Medina
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema: "Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas".

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas que los alumnos conozcan o hayan escuchado.

  • Presentación del problema interdisciplinar: "Uso inadecuado de teléfonos celulares y del internet en la escuela". Discutir en grupo cómo este problema puede estar relacionado con la violencia de género, sexual y la trata de personas.



  1. Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes para combatir la violencia de género, sexual y la trata de personas. Deberán indagar sobre los recursos disponibles tanto en el ámbito presencial como en las redes sociales.

  • Elaboración de propuestas: Cada grupo deberá proponer acciones específicas de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de pers