Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por procesos técnicos.


• Presentar el problema a atender: "Los alumnos no identifican los procesos técnicos".


• Explicar la importancia de comprender los procesos técnicos para vincularlos con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se va a utilizar en esta clase.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo la tarea de identificar procesos técnicos en diferentes contextos (hogar, escuela, comunidad, etc.).


• Proporcionar a cada grupo materiales de apoyo como libros, revistas, internet, etc.


• Los grupos deben realizar una investigación y discutir entre sí para identificar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Guiar a los grupos para que reflexionen sobre la relación de los procesos técnicos con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Estar disponible para resolver dudas y brindar orientación a los grupos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y reflexiones ante el resto de la clase.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Realizar una síntesis de