Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Objetivo: El alumno escribirá, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para el uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos instructivos (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de saber seguir instrucciones en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


• Mostrar ejemplos de textos instructivos (juegos de mesa, recetas, manuales de construcción, etc.) y realizar una lluvia de ideas sobre su estructura y características.


• Realizar una lectura compartida de un texto instructivo y analizarlo en grupo, identificando la estructura, vocabulario específico y el propósito comunicativo.


• Diseñar una lista de verificación para evaluar la efectividad de las instrucciones.

Sesión 2: Elaboración de instrucciones para la construcción de un objeto (45 minutos)

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que construir un objeto sencillo (por ejemplo, una cometa o un móvil).


• Antes de iniciar la actividad, explicar a los alumnos que deberán escribir instrucciones detalladas sobre el proceso de construcción.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un objeto para construir.


• Cada grupo deberá trabajar en conjunto para construir el objeto y al mismo tiempo ir redactando las instrucciones paso a paso.


• Al finalizar, cada grupo deberá intercambiar sus instrucciones con otro grupo y evaluar si son claras y precisas.

Sesión 3: Elaboración de instrucciones para la realizaci