Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, desde una perspectiva sustentable.

JULIO GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, desde una perspectiva sustentable.


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Comprensión lectora


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del tema a trabajar.

  • Actividad de motivación: Presentación de casos de emprendimientos artesanales o fabriles exitosos en el ámbito local que hayan abordado una problemática similar.
    Desarrollo:

  • Explicación del concepto de procesos técnicos y su relación con los emprendimientos.

  • Lectura en grupo de un texto relacionado con emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Realización de una actividad individual en la que los alumnos identifiquen, en el texto, los elementos del sistema técnico presentes en los emprendimientos.
    Cierre:

  • Puesta en común de las respuestas de los alumnos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior y del tema a trabajar.

  • Actividad de motivación: Presentación de una problemática local que requiera una solución mediante un emprendimiento artesanal o fabril.
    Desarrollo:

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su aplicación en el contexto de la clase.

  • Lectura en grupo de un texto relacionado con la metodología de Aprendizaje Servicio.

  • Realización