Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Uso de expresiones algebraicas en la resolución de problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Planeación de clase

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilice el álgebra.


• Presentar el problema interdisciplinar: Uso de expresiones algebraicas en la resolución de problemas.


• Motivar a los estudiantes a explorar y descubrir el álgebra a través de la indagación.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo material como reglas, compás, papel y lápiz.


• Plantear a los estudiantes la construcción de figuras geométricas simples como triángulos, cuadrados y rectángulos.


• Pedir a los estudiantes que midan y anoten las dimensiones de cada figura construida.


• Guiar a los estudiantes para que calculen el área de cada figura utilizando expresiones algebraicas.


• Solicitar a los estudiantes que compartan sus resultados y conclusiones con el resto del grupo.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por los diferentes grupos.


• Reflexionar sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas.


• Plantear alguna pregunta para