Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las propiedades de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de comprensión lectora y lectoescritura.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relevancia para el cuidado del medio ambiente y la sustentabilidad.


• Breve repaso de los conceptos básicos sobre la energía solar y la convección.


• Realización de una actividad de comprensión lectora relacionada con el tema.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los conceptos fundamentales sobre la energía solar y la convección.


• Realización de un experimento sencillo para aprovechar la energía solar, como por ejemplo construir un horno solar.


• Fomento de la participación activa de los alumnos en la realización del experimento y en la discusión de los resultados obtenidos.


• Promoción de la escritura reflexiva sobre los conceptos aprendidos y la experiencia del experimento.

Fase de cierre:

• Reflexión conjunta sobre lo aprendido en la sesión.


• Realización de una actividad de cierre que permita evidenciar la comprensión adquirida por los alumnos.


• Evaluación formativa a través de preguntas de opción múltiple sobre los conceptos trabajados.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Presentación de nuevas situaciones problemáticas relacionadas con el aprovechamiento de l