Interacción motriz y Promoción de una sana convivencia
miguel rafaela- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Interacción motriz y Promoción de una sana convivencia
Objetivo General: Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Objetivo Específico: Desarrollar habilidades motrices y promover la interacción entre los alumnos a través de actividades lúdicas y deportivas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Problemas de escritura debido a la falta de ejercicios y movimientos de articulaciones.
Enfoque: Inclusión e igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción y sensibilización (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema "Interacción motriz".
- Reflexión sobre la importancia de la interacción y la convivencia en el juego y el deporte.
- Presentación del problema a atender: Problemas de escritura debido a la falta de ejercicios y movimientos de articulaciones.
- Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en el trabajo conjunto y solidario.
Sesión 2: Ejercicios de movilidad articular (15 minutos)
- Calentamiento: realizar ejercicios suaves de movilidad articular para preparar el cuerpo para la actividad física.
- Ejercicios específicos para las articulaciones de las manos y los dedos, como abrir y cerrar las manos, mover los dedos individualmente, etc.
- Explicación de la relación entre la movilidad articular y la escritura fluida y legible.
- Realización de ejercicios de caligrafía y escritura que involucren los movimientos practicados.
Sesión 3: Juegos cooperativos (15 minutos)
- Explicación de los juegos cooperativos y su importancia en la i