Acciones individuales para una alimentación responsable y el uso de la milpa en la comunidad.
Linda Téllez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: Acciones individuales para una alimentación responsable y el uso de la milpa en la comunidad.
Objetivo: Analizar los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque de inclusión: Se promoverá la participación activa de todos los alumnos, sin importar sus capacidades o género. Se fomentará el respeto y la valoración de las diferentes perspectivas y opiniones.
Enfoque de igualdad de género: Se garantizará la participación equitativa de niños y niñas en todas las actividades, se evitarán estereotipos de género y se promoverá la igualdad de oportunidades.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Importancia de una alimentación responsable en la salud.
- Actividad de sensibilización: Visualización de imágenes y videos que muestren los efectos de una mala alimentación en la salud.
- Discusión en grupos pequeños: Compartir experiencias personales sobre hábitos alimentarios.
- Elaboración de un mapa conceptual grupal sobre los diferentes factores que influyen en una alimentación responsable.
- Tarea: Investigar sobre la milpa y sus beneficios para la comunidad.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.
- Presentación de la milpa como una alternativa sostenible y saludable en la comunidad.
- Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos diseñarán y prepararán una pequeña huerta para cultivar alimentos relacionados con la milpa.
- Discusión en grupos sobre cómo pueden promover el consumo responsable en sus hogares y en la comunidad.
- Tarea: Entrevistar a algún