Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza para favorecer la construcción de una conciencia socioambiental.
MARIA ALEXIA LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza para favorecer la construcción de una conciencia socioambiental.
Objetivo PDA: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.
- Presentar el problema: falta de una cultura de cuidado y preservación del medio ambiente.
- Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que podemos realizar para cuidar la naturaleza.
- Formar equipos de trabajo y asignarles una tarea: investigar sobre una acción específica de cuidado ambiental.
Sesión 2:
- Presentación de las acciones investigadas por los equipos.
- Reflexionar sobre la importancia de cada acción y cómo puede contribuir al cuidado del medio ambiente.
- Organizar una votación para seleccionar las acciones más relevantes.
- Formar equipos de trabajo con base en las acciones seleccionadas y asignarles una tarea: elaborar un cartel informativo sobre la acción elegida.
Sesión 3:
- Presentación de los carteles informativos por parte de los equipos.
- Explicar cómo se pueden difundir estas acciones y cómo involucrar a la familia y la escuela.
- Organizar una actividad práctica para involucrar a los alumnos y sus familias en una acción de cuidado ambiental.
Sesión 4:
- Realizar la actividad práctica propuesta en la sesión anterior.
- Reflexionar sobre la importancia de trabajar en comunidad para cuidar y preservar el med