Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 2º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no se comunican o crean lazos de amistad.

Enfoque interdisciplinar: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de relacionarnos con personas diferentes".


• Explicación y ejemplos de diversidad (género, cultura, intereses, etc.).


• Dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algo que los hace únicos y diferentes.


• Actividad grupal: Juego de rompecabezas en equipos mixtos para fomentar la colaboración y la comunicación.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y la empatía en las relaciones.


• Dinámica de "El hilo invisible": en un círculo, los alumnos se pasan un ovillo de lana mientras cuentan algo positivo de la persona a quien se lo pasan.


• Actividad individual: Los alumnos dibujarán a una persona diferente a ellos y escribirán algo positivo sobre esa persona.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de amistad y cómo se inician las relaciones de amistad.


• Actividad grupal: Juego de roles en el que los alumnos representarán situaciones de inicio de amistad (presentarse, preguntar intereses, jugar juntos, etc.).


• Reflexión en grupo sobre lo aprendido y las emociones