Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su contribución al capitalismo como sistema económico mundial.

Adrián Torres
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su contribución al capitalismo como sistema económico mundial.


Objetivo: Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Reconocer la importancia de la revolución industrial en la vida cotidiana.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a resolver: "¿Cómo la Segunda Revolución Industrial ha impactado en nuestra vida cotidiana y en la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial?"

  • Generación de preguntas y reflexiones iniciales por parte de los alumnos sobre el tema.

  • Recopilación de ideas y conocimientos previos.


Desarrollo:



  • Actividades de investigación en fuentes confiables para obtener información sobre la Segunda Revolución Industrial.

  • Análisis y discusión de los factores que impulsaron esta revolución.

  • Identificación de los cambios tecnológicos, económicos y sociales generados por la Segunda Revolución Industrial.

  • Análisis de las consecuencias de estos cambios en la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Cierre:



  • Reflexión y síntesis de los aprendizajes obtenidos en la sesión.

  • Planteamiento de nuevas preguntas de investigación para las siguientes sesiones.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recuperación de los aprendizajes previos.

  • Presentación de los avances en la investigación realizada.