Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Aprendiendo a escuchar y respetar
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de aprender a dialogar y respetar las normas de intercambios orales.


2. Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica en la que los alumnos practiquen escucharse unos a otros y respetar los turnos de palabra.


3. Lectura: Leer en voz alta un texto corto sobre la importancia de escuchar y respetar en situaciones cotidianas.


4. Discusión en grupo: Plantear preguntas a los alumnos para que expresen sus opiniones y experiencias relacionadas con el tema.


5. Reflexión y conclusiones: Resaltar la importancia de respetar las normas de diálogo y llegar a acuerdos en situaciones de intercambio.

Sesión 2:
Título: Adecuación del volumen de voz y fórmulas de cortesía
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre respetar los turnos de palabra.


2. Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen adecuar el volumen de voz según la situación.


3. Lectura: Leer en voz alta un texto que presente diferentes fórmulas de cortesía y su importancia en la comunicación.


4. Ejercicio de aplicación: Los alumnos deben elaborar una lista de fórmulas de cortesía para aplicar en sit