La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - Secundaria 1º

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Relacionar los movimientos de las placas tectónicas con la distribución del relieve de la superficie terrestre y reconocer otros agentes que lo modelan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Con base al diagnóstico institucional se identifica que la mayoría de los alumnos cuenta con deficiencia en su alimentación, lo cual limita su rendimiento académico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema a los estudiantes y explicarles la importancia de comprender la relación entre las placas tectónicas y el relieve terrestre.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos relacionados con el tema.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de preguntas problemáticas relacionadas con la relación de las placas tectónicas con el relieve.


2. Cada grupo deberá investigar y discutir las respuestas a las preguntas utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).


3. Los grupos presentarán sus respuestas y se llevará a cabo una discusión en clase para aclarar dudas y ampliar conocimientos.

Cierre:

1. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deberán representar con plastilina las diferentes formas de relieve terrestre producidas por los movimientos de las placas tectónicas.


2. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la alimentación adecuada para el buen rendimiento académico y la relación con el tema de la clase.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repasar brevemente los conce