Reconociendo nuestras características

Plan de clase

Sesión 1: Reconociendo nuestras características

Objetivo de aprendizaje: Reconocer y descubrir las características propias de los alumnos, tales como cambios corporales, gustos, intereses, necesidades y capacidades, para valorar y respetar la diversidad.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.
   b. Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y explicación del objetivo de la clase.
   c. Planteamiento del problema "Dificultad para los alumnos de relacionarse".

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Realización de una actividad de reflexión en grupo sobre las características propias de cada alumno.
   b. Los alumnos deberán escribir en un papel tres características sobre sí mismos que consideren relevantes.
   c. Se formarán parejas y cada alumno deberá compartir sus características con su compañero, resaltando las similitudes y diferencias.
   d. Se formarán grupos de cuatro y cada pareja compartirá las características de su compañero con los demás miembros del grupo.
   e. Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Resumen de lo trabajado en la clase.
   b. Recordatorio del objetivo del aprendizaje y su relación con el problema planteado.
   c. Asignación de una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá entrevistar a un familiar o amigo cercano para conocer más sobre las características de otras personas.

   
   

Sesión 2: Valorando la diversidad

Objetivo de aprendizaje: Valorar la diversidad a partir del reconocimiento de las características prop