Identificación del problema y análisis de estereotipos de género
LAURA RACHEL FLORES
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga sobre cómo transformar los estereotipos o prejuicios de género, para desarrollar masculinidades positivas, que contribuyan a la construcción de comunidades y sociedades inclusivas, equitativas y libres violencias.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la actividad: Construyendo comunidades inclusivas y equitativas: erradicando la violencia de género
Objetivo de aprendizaje (PDA): Dialogar sobre cómo transformar los estereotipos o prejuicios de género, para desarrollar masculinidades positivas, que contribuyan a la construcción de comunidades y sociedades inclusivas, equitativas y libres de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Identificación del problema y análisis de estereotipos de género (45 minutos)
- Presentación del tema: explicar a los alumnos el concepto de violencia de género y su importancia en la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas.
- Introducción al ABP: plantear el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos transformar los estereotipos o prejuicios de género para construir masculinidades positivas y erradicar la violencia de género en nuestra sociedad?"
- Formación de grupos de trabajo: dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles roles.
- Análisis de estereotipos de género: cada grupo debe identificar y discutir los estereotipos de género presentes en su entorno y en la sociedad en general. Deben registrar sus observaciones en una hoja de trabajo.
Sesión 2: Causas y consecuencias de la violencia de género (45 minutos)
- Presentación de resultados: cada grupo debe compartir sus observaciones sobre los estereotipos de género identificados.
- Análisis de causas y consecuencias: en base a los estereotipos identificados, los grupos deben analizar las causas y consecuencias de la violencia de género. Pueden utilizar recursos como videos, imágenes, text