Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

blankita garcia
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.


Objetivo: Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema transversal: Problemas con la familia.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas con la familia y cómo pueden afectar la alimentación y la actividad física de los alumnos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestra alimentación y actividad física a pesar de los problemas con la familia?

  • División de los alumnos en grupos y asignación de roles para la investigación.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

  • Recopilación de información mediante la consulta de libros, internet, y entrevistas a expertos en salud.


Sesión 3:



  • Exposición de los resultados de la investigación en grupos.

  • Análisis y discusión de los beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física en relación a las necesidades y características de cada persona.

  • Reflexión sobre cómo los problemas con la familia pueden afectar la alimentación y la actividad física.


Sesión 4:



  • Activida