"Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas"

Plan de clase

Planeación de clase: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas"

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Comunicación entre pares

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos observarán diferentes herramientas y máquinas, identificando cómo facilitan la realización de tareas cotidianas.


• Diálogo en parejas: Los alumnos discutirán sobre las herramientas que utilizan en su día a día y cómo las utilizan para satisfacer sus necesidades.


• Reflexión grupal: Compartirán en grupo las conclusiones obtenidas en la actividad anterior y analizarán cómo las herramientas son extensiones de las posibilidades corporales.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Los alumnos se organizarán en equipos y recibirán una lista de problemas cotidianos que deben resolver utilizando diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Observación y registro: El docente observará el trabajo de los equipos y tomará notas sobre las habilidades de comunicación entre pares.


• Puesta en común: Cada equipo presentará sus soluciones ante el grupo y compartirán los aprendizajes adquiridos.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la comu