Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
BEATRIZ BELLO URIARTE
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atención al problema de deficiencia en lectura y escritura
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema a trabajar y la importancia de conocer los hitos que han contribuido al avance científico y tecnológico. Motivar su interés con preguntas como: ¿Cuáles son las necesidades básicas de los seres humanos? ¿Cómo crees que se satisfacen estas necesidades?
- Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos distintos textos informativos que aborden los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional. Pedirles que los lean en silencio y subrayen las ideas principales.
- Actividad de escritura: Solicitar a los alumnos que elijan uno de los hitos científicos y tecnológicos que leyeron y elaboren un breve texto explicando en qué consiste y cómo contribuye a la satisfacción de necesidades humanas. Hacer énfasis en la corrección gramatical y ortográfica.
Sesión 2:
- Reflexión sobre los textos: Pedir a los alumnos que compartan en parejas los textos que escribieron en la sesión anterior. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas.
- Actividad de indaga