El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación Cívica y Ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Carecen de hábitos de estudio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Diálogo sobre situaciones de conflicto que los alumnos han presenciado o experimentado.


• Reflexión sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica.

Desarrollo:

• Presentación del problema interdisciplinar: Carecen de hábitos de estudio.


• División de los alumnos en grupos y asignación de roles (investigador, organizador, portavoz, etc.).


• Investigación en grupo sobre las causas y consecuencias de la falta de hábitos de estudio.


• Análisis de posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Elaboración de estrategias de mediación para fomentar los hábitos de estudio.

Cierre:

• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Debate sobre la efectividad de las estrategias de mediación.


• Reflexión sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Diálogo sobre las implicaciones de estos conflictos en la soc