Introducción al tema

KARLA AGUEDA CAMACHO
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de la democracia en México y el mundo.

  • Discusión en grupo: ¿Qué es la democracia? ¿Por qué es importante en nuestra sociedad?

  • Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema: instituciones, organizaciones, representación democrática.

  • Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar ejemplos de instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México y el mundo.

  • Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en la sociedad.


Sesión 2: Retos de la democracia en México (45 minutos)



  • Repaso de los conceptos clave aprendidos en la sesión anterior.

  • Actividad de discusión: ¿Cuáles son los retos que enfrenta la democracia en México?

  • Presentación de casos reales: Los alumnos analizarán ejemplos concretos de retos que enfrenta la democracia en México, como la corrupción, la desigualdad social, la violencia, etc.

  • Debate en grupo: ¿Qué se puede hacer para fortalecer la democracia en México?

  • Actividad de reflexión individual: Los alumnos deberán escribir una reflexión personal sobre su compromiso para fortalecer la democracia en México.

  • Cierre de la sesión: Compartir las reflexiones personales en grupos pequeños.


Sesión 3: Retos de la democracia en el mundo (45 minutos)



  • Repaso de los conceptos clave aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán los retos que enfr