Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los jóvenes no valoran ni promueven acciones de cultura de paz para resolver conflictos de manera no violenta.

Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Introducción a la problemática y su relevancia.


• Actividad de reflexión: "¿Qué entiendes por cultura de paz?".

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos de personas, grupos y organizaciones en México y América Latina que han promovido la cultura de paz.


• Análisis de casos de conflictos resueltos de manera no violenta por estas personas, grupos u organizaciones.


• Fomento de la discusión en grupos pequeños sobre la importancia de estas acciones y su impacto en la sociedad.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de valorar y promover acciones de cultura de paz.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar una persona, grupo u organización que haya contribuido a la cultura de paz en México o América Latina.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de las personas, grupos u organizaciones seleccionadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de estas acciones para resolver conflictos de