Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.


• Presentación de la temática a través de una pregunta motivadora: "¿Sabes cómo funciona tu cuerpo y cómo se coordinan sus funciones?".


• Breve repaso de los conocimientos previos relacionados con la temática.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Actividad de observación: se les entrega a los alumnos un esquema del sistema nervioso y endocrino para que lo analicen y resalten las conexiones entre ambos sistemas.


• Planteamiento de preguntas que guíen la reflexión y el análisis: "¿Cuál es la función del sistema nervioso en nuestro cuerpo?" y "¿De qué manera se relaciona con el sistema endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo?".


• Realización de experimento práctico: los alumnos realizarán una actividad en la que simularán una respuesta nerviosa y su relación con la liberación de hormonas.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y las conclusiones a las que llegaron.

Sesión 2:

• Presentación de la importancia de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.


• Act