Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo: Comprender que el aire es un gas, a partir de describir sus características: color, olor, sabor y si se puede comprimir, asir o introducir a un recipiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y sus características.


• Introducción al concepto de dureza, flexibilidad y permeabilidad mediante ejemplos prácticos y demostraciones.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán traer objetos de diferentes materiales para clasificarlos según su dureza, flexibilidad y permeabilidad.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad práctica anterior y discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.


• Introducción al tema de los gases y sus propiedades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes gases que conocen y sus características.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar experimentos para demostrar las propiedades de los gases, como su capacidad para expandirse o comprimirse.

Sesión 3:

• Revisión de la actividad práctica anterior y discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.


• Profundización en el tema de los gases y sus características.


• Actividad práctica: Realizar experimentos para demostrar cómo el aire se puede comprimir, asir o introducir a un recipiente.

Sesión 4:

• Revisión de la actividad prác