Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Título de la planeación: "Comunicando nuestras necesidades y explorando los números en nuestra comunidad"

Objetivo general: Desarrollar en los alumnos de Preescolar 3º la habilidad de comunicarse oralmente sobre sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, utilizando diferentes lenguajes, desde una perspectiva comunitaria. Además, incorporar de manera interdisciplinar el conocimiento de los números y su ubicación en nuestra comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al proyecto comunitario (15 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos, explicando que trabajaremos en equipo para aprender a comunicarnos oralmente sobre nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Motivar a los alumnos a participar activamente en el proyecto, resaltando la importancia de la comunicación y la colaboración.

Actividad 1: "Conociéndonos" (30 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de entrevistarse entre ellos para conocerse mejor. Cada alumno deberá hacer al menos 3 preguntas a sus compañeros y escuchar atentamente sus respuestas.


• Fomentar la comunicación oral y el intercambio de ideas dentro de los grupos.


• Al finalizar, cada grupo compartirá una breve presentación oral sobre lo que descubrieron acerca de sus compañeros.

Sesión 2 (45 minutos): Comunicando nuestras necesidades y emociones (15 minutos)

• Recordar a los alumnos la importancia de comunicar nuestras necesidades y emociones a las demás personas.


• Explicarles que realizaremos una actividad en la que practicaremos la expresión oral de nuestras necesidades y emociones.

Actividad 1: "Representación de emo