Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º Secundaria: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.

Objetivo (PDA): Analizar y comprender por separado, la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa, así como el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identificar los elementos en común y los que marcan diferencias; construir una narrativa de estos procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interculturalidad crítica e Inclusión: Durante la clase, se promoverá la participación activa de todos los estudiantes, fomentando el respeto y la valoración de diferentes perspectivas culturales. Se buscará incorporar ejemplos y casos que reflejen la diversidad y se evitará cualquier forma de discriminación o exclusión.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a iniciar un nuevo tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias. En esta ocasión, estudiaremos la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa".

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: "Imaginemos que somos historiadores y nos han encargado investigar y analizar la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa. Nuestro objetivo es comprender el sentido y la causalidad de estos acontecimientos, así como su impacto en el mundo. ¿Cómo podemos llevar a cabo esta investigación?"

  
  



• Formación de equipos: Los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes para trabajar de manera colaborativa en la investigación.

  
  



• Investigación: Lo