Materiales, procesos técnicos y comunidad

JAIME ZAVALA
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Conducción de agua a zonas de difícil acceso


Nivel educativo: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Introducir el concepto de conducción de agua a zonas de difícil acceso y su importancia para mejorar la calidad de vida de las comunidades.

  2. Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes o vídeos que reflejen las dificultades que enfrentan algunas comunidades al no tener acceso adecuado al agua potable.

  3. Preguntas disparadoras: Realizar preguntas que incentiven la reflexión y el pensamiento crítico, como por ejemplo: ¿Qué problemas puede ocasionar la falta de agua potable en una comunidad? ¿Qué soluciones podríamos implementar?


Desarrollo:



  1. Investigación en grupos: Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes materiales y procesos técnicos utilizados para la conducción de agua en zonas de difícil acceso. Los estudiantes deben buscar información sobre los materiales más adecuados, sus características y ventajas, así como también los procesos técnicos utilizados.

  2. Aprendizaje servicio: Proponer a los estudiantes la elaboración de un proyecto para implementar un sistema de conducción de agua en una comunidad local que lo necesite. Deben considerar aspectos como la selección de los materiales más adecuados, el dise